此言一出，全场一片哗然。

“李国公，科举制度是祖制，怎可随意更改？！”

就连上官闽都感觉李顺有些飘，祖宗之法说废就废，大逆不道。

杨昀却意外的感兴趣，她知道李顺不会无缘无故的提出这样的话来。

“诸卿，且听镇国公把话说完。”

有了皇上的话，众人只能闭嘴，看向李顺的目光带着不善。

“皇上，臣建议，科举制度分为三部分，文科，理科，还有武科。”

李顺开口说道。

“说详细一些。”

杨昀道。

李顺拿出连夜写好的有些，里面详细的说了科举制度改革的计划。

王海当着大臣的面，读了李顺的奏折。

李顺在里面，说出历代科举制度的弊端，文科理科混为一谈，导致中举的学子，明明在理科上优势，却得了文职的差事，埋没了人才。

在奏折中，李顺特意提到私塾的问题。

古代的私塾，是有钱人私自聘请有学问的秀才，为自己家的孩子教学，百姓没权没势，根本请不起，导致全国的私塾少之甚少。

“臣建议，由朝廷出资，从乡村到城镇，建立私塾，让所有孩子都能有书读，这样一来，可以挖掘更多的人才为国效力！”

听了李顺的详细讲解，大臣们听的心潮澎湃，之前对排斥的人，也有了松动。

“皇上，听李国公一席话，臣等茅塞顿开，臣建议，可以一试。”

上官闽作为丞相，群臣之首，他斗转变态度了，其他大臣虽然还有些犹豫，谁也没站出来反对。

“既然如此，朕决定，科举改革的事情，由李顺全权负责，府尹苏文禀，户部尚书耿浩，大学士走邹良玉协助。”