“我明白了，那开始吧。”秦川对着老师说道。

她和顾延分别站在两台电脑面前。

看到她需要找的图形。

秦川震惊了，有一个模块，就只是砖头啊，她努力找着这些砖头不一样的特征，有点像是蛋糕，很有层次感，而且，因为光影，有一部分的颜色很深，她理解成为变质的蛋糕。

她按照顾延提供的办法，根据这些目标的特征，想象出了一段话：我在自由女神像下面吃了变质的蛋糕，去了医院，碰到一个戴帽子的圣代老人，老人告诉我，他的鞋子像是一条鱼，小眼睛的医生告诉我，我的额头长了一个豆豆，需要用高跟鞋跟配合上皮带进行治疗。

这样，秦川记住了目标的图形，而且，找出了他们的特色，再进行观察的时候，她的脑子里面有清晰的图案。

学霸就是学霸！他一直以来，都是有方法的。

做这些题目她就用了大半个小时就找出来了所有，她看顾延还没有找出来，但是她一找出来后，他很快也找出来，找张老师过来检查。

秦川看向他的电脑，发现他的题目跟她的题目压根不一样，“你这个图是比我的难吗？”

“一个图被分割成了三千六百块，你的是一千八百块，相对来说，大一点，如果大一点，目标就好找一点。小一点的话，需要观察更强，你要不要接下来做下三千六百块的？”顾延问道。

怪不得他花的时间比她多一点点，原来难度是翻倍的。

“我现在看完这些图后，有些晕的感觉，感觉经历都透支了。要是再继续做题，可能不是一两个小时，大脑用量过度。现在我想看完答案后，休息一会，做些其他的事情。”

“也好，我们练习下舞蹈和声乐，花半个小时的时间，再去做下一个项目。”