c希望英语竞赛精彩点，台里还派了个主持人来，就怕教育部的领导们会把容易出彩的口试环节搞得干巴巴无趣。有个经验丰富的主持人调动气氛，效果才会好。

还得安排观众配合鼓掌，为了配合教育宣传，电视台也很尽心，这次拍摄筹备的时间不短，包括口试环节要怎么拍才有看点，和主办的部门都反复沟通过。

“对了，中午还得和部里的领导吃饭，现在赶紧多拍点镜头。”

摄制组的其他人纷纷点头，大家扛着机器从考场外面走过，拍了学生们奋笔疾书的画面。这些镜头都很有意思，有的人表情轻松，有的人满脸严肃，特别是进入口试环节的20名同学，把他们笔试的镜头翻出来一对比，节目效果就出来啦。

200个学生，被分在5个考室。

拍完这组镜头，还要拍学生们离开考场的。

学生们考完了，不代表他们的工作完成了，阅卷的镜头也要有，整个节目的编排要有完整性。时间这么紧，教育部的领导还要请吃饭，中午饭肯定得像打仗一样赶。

摄制组在考场外走动，尽管轻手轻脚的，哪能一点动静都没有，知道电视台已经开始拍摄，还是影响了一部分学生的专注力。

上电视这种事，夏晓兰以前可能还要在意下仪容，现在她哪有空去理会外面的摄制组。

题量特别大！

这种竞赛都是一样的套路。

拿满分基本不可能，就看谁能在规定时间内拿最多的分，这需要考生学会取舍。

一道2分的题纠结了几分钟都举棋不定，有这时间都拿到多少分了？

夏晓兰是争分夺秒刷题，收卷的铃声响的时候，她迟疑着写下最后一个单词，好险连作文都写不完。这些题，考的真是古怪又刁钻，生僻词很多，夏晓兰拿到都发麻，联系上下文猜呗，还能怎么办！