跟钱敬天吐吐心声，徐昀觉得舒坦多了，又问起玻璃窑的工期，得知再有两天竣工，只等各种原材料送来，就能正式开干。

勉励了两句，让钱敬天做好准备，从陶工里挑选二十人给他打下手当学徒。

反正瓷器玻璃不分家，精细程度而言，玻璃还不如瓷器那么复杂，只要搞定原材料和助燃剂以及稳定剂，这些陶工上手两个月就能变成熟练工种。

离开元宝坊，徐昀又去了雁来书院。

楼鱼已经把人员分组完毕，挑出来十个队头，七男三女。

徐昀分别谈话，发现或许真的是苦难让人成长，每个人的言谈和思维都不像这个年纪该有的天真，反而透着过分的谨慎和让人心疼的伶俐。

印象最深刻的有三个人。

一个叫卫玄，所有孤儿里年纪最大，个子最高，双臂几乎过膝，眉目清俊，说话举止颇为稳健。

一个叫晏狗子，个头只到卫玄胸口，瘦骨嶙峋，眼神机灵，说话前先弯腰，说完了再抬头，擅长察言观色。

最后一个是女孩，叫詹行露，样貌平凡，乍看没什么长处。

可是，能被楼鱼从五百人里选出来，这就是她的长处。

“从今往后，你们十人，加上楼鱼，不仅要协助我和曲山长管理好雁来书院，还要为其他孩童做出榜样，立下标杆。严于律己遵守院规，身体力行，出类拔萃，不要辜负我和曲山长对你们的厚望！”

“是！”

确定了楼鱼为都头，十人为队头的基本组织结构，徐昀在院子里临时召开了全体大会。

“大家从山阴千里迢迢来到温州，首先恭喜你们脱离苦海，不必整日里担惊受怕。慈幼局发生过的一切，这里绝不会发生。我向你们保证，若有任何欺压、凌辱和不公平对待，我的刀，依然可以杀人。”

“除了生活，你们也许会问，在这里学习，跟在山阴的学堂有什么区别？区别很大。山阴教你们读书识字，而这里，会让你们触摸到世界的本质。”

“什么是世界的本质？”

“比如，我们生活的世界，是天圆地方，还是一个球体？比如下雨的时候电闪雷鸣，电是怎么来的，雷又是怎么响的，我们作为人，怎么掌控雷电？比如眼睛看到的最小的东西之一是沙子，但沙子又是什么构成的，它的内部会不会存在更小更小的东西？比如苹果从枝头落地，是什么力量驱使？你推着同样重量的车子在泥地和平地上行走，为什么所用的力气不同？”

随着徐昀举的例子越来越简单，可提出的问题却越来越奇怪，院子里站着的孤儿们无不听的眼睛睁大，完全沉迷其中。

他们这个年纪，颠沛流离，尝尽人间疾苦，对固有的秩序没有多少敬畏和认同感。

尤其还没有被根深蒂固的传统教育洗脑，对任何东西都充满了质疑、反叛和探索精神，比起哪些正常途径成长起来的孩子，更容易接受新的理论和新的思想，哪怕这些理论思想听起来荒诞不经……

这也是徐昀最后决定选择他们成为雁来书院第一批学生的最重要的原因。

璞玉未开，白纸未染，

稍加引导和雕琢，就能变成最理想的的样子！