也许是我的耳朵骗了我，我悬在心里的石头，好容易落了地，然后又悬了起来。

失学的孩子没有条件返回校园，喜欢上学，立大志向的孩子求学无门，刚刚散去的愁云又落在了眉头上，我的心好比18个吊桶七上八下忐忑不安，这时的伤比我幼时的失学心绪多了许多许多……无奈何，我把失学的孩子叫到我身边，为了拯救失学的孩子一颗受伤的心，我拿出了看家本领，既然帮不了他就激励他。

“

大欣，你还是自学吧！

只要你有信心，困难面前不低头，明年你会考入理想的高中，而且会有优好的上学条件，这里我有90%的把握。”

侄儿站在一旁，静静的听着…“

为什么说有90%的把握，怎么不说100%呢？

因为剩下的10%是看你自己的努力，能不能顺利考上学。

现在你虽然失学了，只要你信心不衰，顽强的面对生活，坚持不懈的学习，你的成绩必然要高得高。

振作起来吧！

只要你抬起头来仰望苍天，就可以看到头顶上的一片蓝天。”

我本以为，侄儿会在我的鼓励下顽强起来，发奋学习，可是只看到扑克场里如他的身影，“

小火车”上有他的名字。

难道我的一片苦心，这孩子一点也没觉察的，我的心里很不是滋味。

可是又一想，侄儿之所以听不进我的良言相劝，是因为他心里太难了，大脑里除了玩和干活以外，无法溶解任何的意识。

看来我还没有真正挽救他受伤的心。

在失望中，我需要采取了新的办法，使一个失学的孩子能够振作起来，让他在失望中看到希望，在黑夜里看到灯光，在迷茫中看到伸向远方的路。

我没有能力从物质上帮助失学的孩子，因为我自己也是在奋斗中拼搏着。

既然帮不了他，那么就用精神用语言来劝导，我己用尽了全力，费尽了心机。

我花费了近一星期的时间，编写